草船借箭教学设计一等奖

《草船借箭》教学设计

教学要求： 1．了解本课的情节，使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。 2．认识学习以记事为主的课文，必须抓住事情发展的线索，理清它的起因、经过及结果，并领会事件的本质意义。 3．学习本课“妒、督、鲁”等l...

草船借箭教案,急!!!!!!!!!!!!

《草船借箭》（教案） 作者：佚名 文章来源：不详 点击数：671 更新时间：2007-1-17 草船借箭 一、素质教育目标 一知识教学点 1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒取乐、神机妙算”等词语...

草船借箭的教案

● 重点生字 诸：（诸）zhū 众，许多：诸位。诸君。诸侯。“之于”或“之乎”的合音：投诸渤海之尾。犹“之”：“能事诸乎？”。犹“于”：“宋人事资章甫适诸越”。语助，无实在意义：“日居月诸，照临下土”。姓。 笔画数：10；部首：讠； 笔顺编号：45121325...

草船借箭的教学设计!!急用,急用!!

一、教学内容说明： 这篇课文讲的是我国著名历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。课文情节曲折，故事性强。分清事...

语文人教版五年级下册草船借箭教学设计

教材分析：《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改变的。课文写周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此来陷害他，诸葛亮同周瑜斗智，用妙计想曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现...

人教版五年级下册语文《草船借箭》教案

   教学准备 1.  教学目标 教学目标： 1.认识10个生字，会写14个生字，正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、探听、私自、调度、水寨、擂鼓、呐喊、支援、丞相、军令状、自有妙用、神机妙算”等词语。 2.理清课文脉络，了解课文...

2020春人教版五年级语文下册 《草船借箭》教学设计1

《草船借箭》教学设计1 教学目标： 1、通读课文，了解本课的情节，认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。 2、了解学习以记事为主的课文，必须抓住事情发展的线索，理清它的起因、经过及结果，并领会事件的本质意义。 ...

2020春人教版五年级语文下册 《草船借箭》教学设计2

《草船借箭》教学设计2 教学要求： 1．学习本课“妒、督、鲁”等14个生字，会写妒、忌、曹、督等14生字，会写商议、推却、探听等词语，理解词语在句子中的意思，并会用“推却、轻易”造句。 2．认识学习以记事为主的课文，必须抓住事情发展的线索，...

谁有草船借箭的教案?

先分析草船借箭的原因：周瑜嫉妒诸葛亮的才干，故此借军事紧急，要诸葛亮3天造10万只箭。 在了解诸葛亮借箭的经过：诸葛亮知人，知天文，晓地理，为此诸葛亮才能借箭成功。 诸葛亮知人：他知道鲁肃为人正值，善良，老实。才能帮他的忙；诸葛亮知...

【新教材】部编人教版五年级语文下册第5课草船借箭...

部编人教版五年级语文下册第5课草船借箭优秀教案 一、教材分析： 本文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。按照事情发展的顺序，课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。...